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我校案例入选首批全国职业院校“双师型”教师队伍建设典型案例
日期:2020-05-02    阅读:3403次

  4月29日,教育部教师工作司公布了首批全国职业院校“双师型”教师队伍建设典型案例,全国共有100所高职院校入选,我校是湖北省公示推荐入选的4篇之一。

  加强职业院校“双师型”队伍建设是贯彻落实《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》和《国家职业教育改革实施方案》的一项重要举措。我校坚持以校内校外、校企合作为培养途径,以企业实践、校外进修、校内培训、以老带新、教师自学为基本方式的“双师型”教师队伍建设思路,同时以系列化的管理、考评和激励制度为机制,以多样化的产教融合平台建设为抓手,着力打造平台、实践、考核相结合的教师培养三维体系,形成了学校教师职业发展新生态、教师培养新体系、教师能力考评新机制,培育了一支高水平“双师型”教师队伍。

  “双师型”队伍建设是职业院校适应新形势,提高人才培养质量,实现人才培养目标,促进可持续发展的必由之路。下一步,我校将深入贯彻落实教育部等四部门印发的《深化新时代职业教育“双师型”教师队伍建设改革实施方案》要求,进一步加强师资队伍建设,努力建成一支教学能力强、学识水平高、实践操作能力过硬的优秀教师团队。 

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